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數位教學內容設計
授課教師:林麗娟
課程目標:
利用數位科技提供圖書館讀者數位學習環境,以介紹圖書館利用知識或結合相關資訊素養教學之情況日益普遍。網路媒體具有之互動特質並能結合各種多媒體設計以提升教學與互動的功能。本課程的重點即在於學習數位學習或數位教學相關的理論基礎,以及其應用範圍。另一方面,也藉由實際的教學開發經驗整合理論與實務之基礎,以實地規劃讀者自學式學習內容。
學年 | 週次 | 課程 | 影音 |
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992 | 三 | 概論、軟體教學-2011/03/03 | |
992 | 四 | 概論、Flash軟體教學1-2011/03/10 | |
992 | 五 | Chapter 1.1~1.4 、FLASH軟體教學2-2011/03/17 | |
992 | 六 | Chapter 1.4-~1.6、FLASH軟體教學3-2011/03/24 | |
992 | 七 | Chapter 1.6.1~2.2.1、FLASH軟體教學4-2011/03/31 | |
992 | 八 | Chapter 2.1~2.5.5-2011/04/07 | |
992 | 九 | 期中考-2011/04/14 | |
992 | 十 | Chapter 3 前半段-2011/04/21 | |
992 | 十一 | Chapter 3 後半段-2011/04/28 | |
992 | 十二 | 研討會停課-2011/05/05 | |
992 | 十三 | Chapter 4 (網路學習課程教材內容~4-3-6數位化多媒體教材的呈現方式)-2011/05/12 | |
992 | 十四 | Chapter 4 (4-3-7數位化教材的開發策略~4-4-5 SCORM的架構)-2011/05/19 | |
992 | 十五 | Chapter 4 (4-4-5SCORM的架構~4-5-4數位版權管理[DRM] )-2011/05/26 | |
992 | 十六 | Chapter 5 (5-4-1聽老師講解教材內容~5-4-7網路交作業)-2011/06/02 | |
992 | 十七 | 學生成果展示-2011/06/09 |